【学风建设】落实“以本为本”“四个回归”，新生在生化学院如何念好大学？

为了弘扬生化院学生勤奋好学，积极上进的学习风气，帮助新新生树立正确的人生观、价值观，明确职业导向，2019年10月9日晚6:30，生物与化学工程学院在知新楼408为2019级生物类专业本科生举办了一场学风建设的专题教育讲座。讲座由生物与化学工程学院组织，生物工程教研室承办。学院党总支书记刘克主持、生物工程教研室老师和全体2019级生物类专业本科生参加了本次会议。生物与化学工程学院教师钟星博士主讲，以《如何在生化院念好大学》为主题，结合自己的大学时代学习经历，为同学们进行了深入浅出的讲解，使同学们深刻认识到“学会学习、勤奋学习和热爱专业学习”在大学时代和今后工作中的重要性。

会议伊始，主持人刘克书记强调了本次学风讲座的主题和重要性，并向同学们传达了有关教育部和省教育厅关于学风建设的相关文件以及湖北大学知行学院生化院关于加强学风建设等相关举措。

钟星博士从生化学院办学条件的改变， “3+1”“四位一体”人才培养模式的改革，专业就业良好的口碑，学生考研率的连年提升，学生参加学科竞赛屡获佳绩，武汉塞维尔奖学金评定等方面，强调了大学阶段个人学习的重要性。通过现场互动了解到部分学生的专业报考初衷，从个人专业选择初衷、个人理想信念、生物医药行业的发展趋势和国家民族复兴四个层面深入讲解了大学学习的意义与价值，为同学们阐明了在大学里学生最本质的工作永远是学习，而惟有勤奋好学，明理成才，才可实现个人目标和集体目标。作为一名大学生必须时刻守好课堂底线，远离旷课、迟到、低效率学习等不良行为，要学会学习，善于利用条件学习。针对部分新生学习上的迷茫现象，钟星博士还系统介绍了生物类的专业课程构成和核心内容，强调新生阶段学习应注重生物和化学专业基础知识积累，要学会课程自主预习；针对部分学生过度依赖手机电子屏幕的习惯，钟博士推荐了大量生物医药前沿热门微信公众号，引导学生关注专业，提升学习兴趣，自主学习。钟博士还鼓励新生，要早作CET-4和CET-6考试以及考研科目准备。要积极发挥自己的主观能动性，将自己的热情和能力奉献到专业学习与研究中，念好大学，把自己的理想信念与专业学习和研究相互结合，从而更好地规划自己的职业道路，促进学生早日成才。

本次讲座，强化了新生的专业认同感，明确了专业学习的方向和路径，提高了同学们的学习兴趣，让每一位2019级新生更加明确，作为将来的生物产业人才，应勤奋学习，学好专业本领，在努力拼搏中追求和实现自己的梦想。